Віртуальне навчальне середовище MOODLE: проблеми впровадження
Плагіат як проблема академічної доброчесності
Про моніторинг освітніх програм на факультеті №1
Про впровадження принципів студентоцентрованого навчання на факультеті
Про досвід розробки силабусів на кафедрі внутрішньої медицини та управління охороною здоров’я
Про моніторинг освітніх програм на факультеті №1
Про особливості підвищення кваліфікації у 2020-2021 році
Про результати зимової сесії на факультетах №1, №2.
Про стан роботи зі стейкхолдерами на факультеті №2
Про структуру силабусів навчальної дисципліни
Про формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти на факультеті №2